[1]吉林大学第一医院神经外科,吉林省长春市130021
目的:探讨健康教育在颅脑损伤患者治疗期间的重要意义。方法:对126例颅脑损伤患者的健康教育进行回顾性分析。结果:患者的并发症减少,护患关系得到改善,护士健康教育的意识和能力增强。结论:正确的健康教育指导促进了患者的早日康复,避免及减少了并发症的发生。