<正>随着我国改革开放、教育事业的深入发展和我国经济、文化及对外交流水平的提高,外国医学留学生到我国留学的人数日渐增多,留学生教育己成为医学高等教育的重要组成部分,也成为反映学校教育水平的重要标志[1]。尤其在具有传统医学优势的我校,扩大留学生的招生提高学校声望的同时,也对教师的教学水平和教学质量提出了严峻的考验。病理学作为一门连接基础与临床的桥梁课程,是每名留学生必修的课程,其重要性不言而喻。如何提高