[1]吉林大学第一医院呼吸科,吉林省长春市130021
目的:探究延边地区朝鲜族护生实习期压力源,提出降低实习期压力的方法,以维护护生身心健康和提高实效效果。方法:参考李小妹的“护士工作压力源量表”[1],自行设计调查问卷,于2013年8月对延边地区朝鲜族83名不同医院实习的护生进行问卷调查。结果:排在前8位的主要压力源分别为担心工作中出现差错事故、担心护理工作会引起患者疼痛、缺乏给患者健康宣教的相关知识、所学的知识不能满足患者及家属的心理需要、担心考研失败、经常倒班、担心就业、护理工作未被患者及家属认可。结论:实习期的护生存在着很大的心理压力,学校、医院、社会、家庭要给予护生更多的关注,提高护生的社会支持水平,为护生创造推销和展示才华的机会,以保持其心理健康和实习效果。