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中美护理信息教育课程内容研究现状与比较分析期刊论文

编号：

d75bca92-37ab-4e8f-a498-9cb6cd663c40
作者：

罗红;李虹彦; 于双成;
地址：

吉林大学公共卫生学院;吉林大学第一医院;
语种：

中文
期刊：

中国高等医学教育 ISSN：1002-1701 2015 年 9 期 (63 - 64) ; 2015/9/15 0:00:00
收录：
关键词：

护理信息学比较教育研究护理教育课程研究
摘要：

文章着重介绍了中美护理信息教育课程内容的研究现状,并进行深入的比较分析,基于我国现有的研究成果及其不足之处,从不同的角度提出促进我国护理信息教育发展的对策,以期为相关研究提供参考。
推荐引用方式
GB/T 7714：

罗红,李虹彦,于双成, 等. 中美护理信息教育课程内容研究现状与比较分析 [J].中国高等医学教育,2015(9):63-64.
APA：

罗红,李虹彦,于双成.(2015).中美护理信息教育课程内容研究现状与比较分析 .中国高等医学教育(9):63-64.
MLA：

罗红, et al. "中美护理信息教育课程内容研究现状与比较分析" .中国高等医学教育,9(2015):63-64.

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中美护理信息教育课程内容研究现状与比较分析 期刊论文